新人看護師教育 

●新人看護職員

自立して自分の今後の目標を定め、主体的にOJTや集合研修に参加す る。

　

●チューター

新人に寄り添い一番の味方となる。

臨床実践の指導や評価のために、自身の知識・技術・態度を振り返りながら、ロールモデルとして努める。

　

●教育委員

新人教育方針に基づき部署での新人指導計画を企画・運営する。

新人・ チューターに関心を持ち、教育的視点を持ってチューター・指導担当者への助言・指導と指導の評価を行う。

　

●教育責任者

看護部の教育方針に基づき教育担当者・チューターを選定・助言・指導し、新人研修プログラムの企画・運営の責任を担う。

部署責任者らと連携し新人職員研修全般に関する調整を行う。

　

●主任・副主任

部署目標に基づき部署の役割や機能を維持しながら新人指導を円滑に行えるよう、教育委員と病棟責任者の調整役となるように努める。

　

●師長・師長代理

病院理念に基づき部署のあるべき姿を軸に判断し、主任・教育委員へ部署の新人指導方法について承認もしくは助言を行う。

　

●部署全職員

新人に関心を持ち、 新人が発言しやすい環境維持に努め、それぞれの立場でできる支援を行う。